Trọng Sinh Những Năm 60: Cô Con Dâu Nhà Tôi Đặc Biệt Hung Dữ - Chương 351: Mở Lớp Học

Mở lớp học

Cái gì?!

Hỏi cô ư?!

Cô mà có cách thì đã sớm đi thuyết phục La Trung Hoa từ đời thuở nào rồi.

Lý Hữu Quế vô cùng buồn bực nhìn vị chú đội trưởng đang đứng ngay trước mặt, bày ra cái vẻ mặt chờ mong ngước nhìn mình.

Cô đâu phải là thần tiên mà chuyện gì cũng tỏ tường, chuyện gì cũng làm được cơ chứ.

“Chú à, nếu cháu mà nghĩ ra cách thì cháu đã sớm lừa chú rồi, đâu cần phải chờ đến tận bây giờ?!”

Lý Hữu Quế thở dài sườn sượt, buông thõng hai tay. Việc đưa người vào trường học thì không dám an bài, mà cũng chẳng kiếm được lý do nào cho chính đáng.

La Trung Hoa vốn ấp ủ đầy bụng hy vọng chạy tới, cứ ngỡ con ranh ranh ma này ắt phải có diệu kế gì đó, kết quả lại chỉ chước lấy bực mình vào thân.

Bị La Trung Hoa trừng mắt nhìn chằm chằm đến mức chột dạ, Lý Hữu Quế vắt óc suy nghĩ, bỗng nhiên đầu lóe lên một tia sáng: “Chú ơi, hay là thế này đi, chúng ta mở lớp học vào buổi tối? Tốt nhất là có thể phân lớp, hoặc chí ít cũng phải phân loại sách giáo khoa, tách riêng học sinh tiểu học và trung học ra. Sau đó trích ra chừng một tiếng rưỡi, từ bảy giờ đến tám giờ rưỡi tối?! Chú thấy sao?!”

Cô còn dám bảo là không có cách nào nữa không?! Biệu pháp tuyệt diệu nhường này, con nha đầu c.h.ế.t tiệt kia suýt chút nữa lại lừa gạt ông rồi.

La Trung Hoa nghe vậy, trong lòng khấp khởi mừng thầm. Ông thừa biết cô nương này chẳng chịu nói thật ngay từ đầu, phải bức bách một chút thì chả phải cách hay đã tự khắc tuôn ra đấy sao?

“Ý kiến tuyệt vời, cháu mau nói tường tận hơn cho chú nghe xem nào.” Ông nóng lòng không đợi được, quyết định ngày mai sẽ bắt tay vào thực hiện ngay lập tức.

Lý Hữu Quế: “Chú à, mất lòng trước được lòng sau, chúng ta cứ thống nhất quan điểm trước nhé. Đội sản xuất của chúng ta chiếm dụng thời gian quý báu của người ta, vậy thì đãi ngộ có phải nên được nới lỏng, tốt hơn một chút không? Tỷ như cấp thêm chút lương thực. Cháu không nói đến khoai lang đâu, mà là thóc lúa hẳn hoi cơ. Nếu thấy khó xử, thì đội sản xuất trích thêm ba bốn trăm cân thóc, hoặc gia đình xã viên nào có con em đến học phụ đạo buổi tối cũng đóng góp chút đỉnh, chú thấy phương án này có khả thi không?”

La Trung Hoa nghe xong liền gật đầu lia lịa tán đồng. Đội sản xuất cấp thêm vài trăm cân lương thực chẳng phải chuyện gì to tát, bảo ông bỏ tiền túi ra đóng góp cũng chẳng thành vấn đề.

“Chú ạ, nếu số lượng học sinh tham gia học bổ túc buổi tối không đông, chúng ta hoàn toàn có thể áp dụng phương thức dạy học một kèm một. Phương pháp này mang lại hiệu quả cao nhất. Chú hãy tiến hành thống kê trước đi. Nếu dạy kèm riêng, tốt nhất là bồi dưỡng thêm cho họ quả trứng gà, thiết thực và ý nghĩa nhất.”

Lý Hữu Quế lại cặn kẽ vạch ra mô hình lớp học bổ túc tương tự như thời hiện đại, đảm bảo La Trung Hoa sẽ chẳng phải chịu chút thiệt thòi nào.

La Trung Hoa nghe xong quả thực chỉ hận không thể vỗ đùi đ.á.n.h đét một cái. Tốt, cái lớp học bổ túc này thực sự quá tuyệt vời. Đã muốn làm, nhất định phải làm cho tới nơi tới chốn.

Ông đã suy tính xa xôi hơn. Ngoài việc nhất định phải gửi ba đứa con trai và cô con gái út đi học phụ đạo, mấy đứa con của anh em trai ông cũng nhất định phải đi. Nhỡ đâu có ngày khôi phục kỳ thi đại học, việc đỗ đạt vào ngôi trường danh giá thì ông chẳng dám mơ tưởng, nhưng một trường hạng bét thì vẫn có quyền hy vọng chứ.

Chính nhờ quan sát Lý Hữu Quế và các em của cô trong năm nay, La Trung Hoa mới nghiệm ra được chân lý này. Gia đình họ Lý luôn hướng con cái thi vào những ngôi trường tốt nhất, nhưng trường tốt thì cũng có dăm bảy loại phân cấp, quan trọng là thi đỗ được đã.

“Nhà nào có trứng gà thì góp trứng gà, không có trứng thì góp thóc gạo, thóc gạo không đủ thì có thể quy đổi sang gà. Hữu Quế, cháu thấy thế nào?”

Có thể chứ, sao lại không thể?

Chú đội trưởng quả nhiên làm việc vô cùng quyết đoán.

Nói là làm liền.

La Trung Hoa giao phó cho Lý Hữu Quế trọng trách bàn bạc với những người ở khu chuồng bò, còn bản thân ông thì xắn tay vào việc thống kê số lượng học sinh trong đội sản xuất tham gia lớp học bổ túc, đồng thời phổ biến về những khoản đóng góp cần thiết.

Những người ở khu chuồng bò, ngoại trừ dành sự ưu ái bậc nhất cho Lý Hữu Quế, người thứ hai họ quý trọng chính là đội trưởng đội sản xuất La Trung Hoa.

Lúc này nhìn thấy cô bước tới, mọi người đều dán c.h.ặ.t vào cô những ánh nhìn đầy mong đợi.

Lý Hữu Quế cũng chẳng phụ sự kỳ vọng của mọi người: “Kính thưa các vị lão sư, cháu thay mặt đội trưởng đội sản xuất mang đến cho mọi người một tin tức tốt lành.”

Quả thực là một tin vui tột đỉnh. Từ nay về sau, ngoại trừ việc cho lợn ăn vào buổi chiều, buổi sáng và buổi tối họ đều có thể tham gia giảng dạy cho con em trong đội sản xuất. Hơn thế nữa, nếu dạy học vào buổi tối, họ sẽ nhận được thêm vật phẩm bồi dưỡng.

Phương Chí Lâm, Lão Hoàng cùng những người khác mừng rỡ đến mức nghẹn ngào chẳng thốt nên lời. Niềm kích động trào dâng trong nội tâm khó lòng che giấu. Những tháng qua quả thực là quãng thời gian thảnh thơi nhất của họ trong suốt bao nhiêu năm đằng đẵng, cuộc sống rốt cuộc cũng đang dần khởi sắc.

Bọn họ cũng thấu hiểu ẩn ý trong lời nói của Lý Hữu Quế. Nếu không phải do đội sản xuất e ngại rủi ro, ắt hẳn đã sớm rước họ vào trường học chính thức đứng lớp rồi. Bất quá, với đãi ngộ hiện tại, họ đã vô cùng mãn nguyện, tuyệt nhiên chẳng dám đòi hỏi gì thêm.

Mọi chuyện rồi sẽ tốt đẹp lên thôi.

Đó là câu nói Lý Hữu Quế đã rót vào tai họ vô số lần, và giờ đây, quả nhiên ứng nghiệm chẳng sai lấy nửa lời.

“Dạy chứ, chúng ta thảy đều có thể dạy.”

“Đúng vậy, Toán, Lý, Hóa, chẳng có gì là khó khăn.”

“Hữu Quế, cháu cứ yên tâm. Chúng ta nhất định sẽ dốc hết tâm can dạy dỗ con em trong đội sản xuất nên người.”

“Đúng thế, cháu và đội trưởng La đã đối đãi t.ử tế, chiếu cố chúng ta đến mức này, chúng ta tuyệt đối không thể phụ lòng kỳ vọng của hai người.”

Phương Chí Lâm, Lão Bệ, Trần Hoành Lực và Trương Húc lần lượt cất lời bày tỏ quyết tâm với thái độ tự tin và niềm vui sướng hân hoan. Đôi mắt họ rực sáng chưa từng thấy, ánh nhìn dán c.h.ặ.t vào Lý Hữu Quế đầy rạng rỡ.

Năng lực thực sự của những con người này, Lý Hữu Quế chưa bao giờ hoài nghi dẫu chỉ một chút. Dù cho bản thân cô có kinh qua hai kiếp người, thì kiến thức của cô cũng e rằng chẳng vươn tới được một phần mười sự uyên bác của họ.

Chuyện cứ thế được thỏa thuận êm đẹp, phần việc còn lại chỉ là chờ đợi La Trung Hoa chốt lại danh sách học sinh tham gia học phụ đạo.

Gia đình Lý Hữu Quế thì Tiểu Kiến Nghiệp và Lý Kiến Hoàn chắc chắn sẽ tham gia. Về phần Lý Hữu Liễu và Lý Kiến Văn, đợi đến kỳ nghỉ học trở về, nhất định cũng sẽ không bỏ lỡ cơ hội này.

Năng lực giải quyết công việc của La Trung Hoa quả thực thần tốc đáng kinh ngạc. Chẳng cần tới hai ngày, ông đã thuyết phục thành công hơn mười gia đình cho con em theo học, chớp nhoáng lập thành một lớp học phụ đạo buổi tối.

Căn cứ vào sự sắp xếp của Lý Hữu Quế, môn học nào của học sinh yếu kém nhất sẽ được ưu tiên bồi dưỡng trước. Nhằm mục đích để các bậc phụ huynh nhanh ch.óng nhìn thấy hiệu quả rõ rệt nhất, Lý Hữu Quế dứt khoát phân công kèm cặp một - một cho những học sinh có thành tích bết bát nhất, số còn lại thì học theo nhóm một - hai.

Chỉ vẻn vẹn mười mấy học trò mà có tới sáu bảy vị lão sư thay nhau giảng dạy, chất lượng của lớp học phụ đạo này quả thực không thể chê vào đâu được.

Chẳng bao lâu sau, thầy hiệu trưởng Phương cũng đích thân đưa con cái mình đến theo học. Kéo theo đó, phụ huynh ở các đội sản xuất lân cận cũng rục rịch xin cho con em mình đến nhập lớp phụ đạo.

Cứ như vậy, lớp học buổi tối nhanh ch.óng chuyển đổi thành mô hình học tập cả ngày. Lại nhân lúc giáp Tết, công việc đồng áng cũng thư thả; ra Giêng việc cũng chẳng nhiều nhặn gì, bọn trẻ nhàn rỗi thì cũng chỉ là nhàn rỗi, nên những bậc cha mẹ thực tâm khao khát con cái học hành đỗ đạt sẽ chẳng màng tính toán dăm ba đồng lương thực hay vật phẩm cỏn con.

Cũng nhờ thế, những người ở khu chuồng bò lần đầu tiên được đón một cái Tết sung túc, no đủ. Chỉ tính riêng trứng gà đã thu được mấy chục quả, hai con gà trống thiến, và hơn hai trăm cân thóc lúa.

Đến đợt đội sản xuất mổ lợn chia thịt, ngoài việc được chia ba bộ lòng lợn, một cái thủ lợn, mười mấy khúc xương sườn, nhóm người ở khu chuồng bò còn được ưu ái chia thêm dăm sáu cân thịt lợn nửa nạc nửa mỡ.

Hơn thế nữa, theo kiến nghị của Lý Hữu Quế, trước ngày lớp học bổ túc khai giảng trở lại, thầy hiệu trưởng Phương cùng các giáo viên trường trung học đã cất công soạn ra vài đề thi kiểm tra chất lượng cho toàn bộ học sinh, đồng thời đích thân chấm bài, sửa lỗi.

Đến khi kết quả được công bố, La Trung Hoa, hiệu trưởng Phương, cùng toàn thể học sinh lớp học phụ đạo và các bậc phụ huynh đều không khỏi vỡ òa trong niềm kích động.

Thành tích này quả thực quá đỗi xuất sắc!

Toàn bộ học sinh theo học lớp phụ đạo đều đạt điểm số không dưới chín mươi. Mà đạt chín mươi điểm thì chỉ lác đác ba em, số còn lại đều cao hơn. Với kết quả này, chúng tuyệt đối chiếm cứ những vị trí trong top mười của lớp.

Thực chất, ban đầu đa phần học sinh đến học phụ đạo đều có lực học chỉ loanh quanh ở mức bảy tám chục điểm. Phụ huynh ngoài việc mong muốn con cái học hành tiến bộ, nguyên nhân chủ yếu là vì thấy Lý Hữu Quế và La Trung Hoa đều rồng rắn đưa con cháu, họ hàng tới gửi gắm. Bọn họ cũng đâu phải kẻ ngốc, thấy người ta làm thế nào tự khắc sẽ làm theo thế ấy.